Fuyang Enron psychological counseling center
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日期：2024-10-03
【阜陽心理咨詢】 過去，完美主義只是困擾少數(shù)人的問題，但受現(xiàn)代家庭教育、社交媒體、競爭日益激烈的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，完美主義已成為一種愈演愈烈的文化現(xiàn)象。 但是，這個詞
【阜陽心理咨詢】 過去，完美主義只是困擾少數(shù)人的問題，但受現(xiàn)代家庭教育、社交媒體、競爭日益激烈的經(jīng)濟(jì)環(huán)境
日期：2024-09-28
【阜陽心理咨詢】 校園欺凌，這一極具破壞性的行為模式，其核心在于故意對同齡人施加身心層面的雙重折磨與不適。它不僅在身體層面給孩子們留下傷痕，更在心靈深處刻下難以磨滅
【阜陽心理咨詢】 校園欺凌，這一極具破壞性的行為模式，其核心在于故意對同齡人施加身心層面的雙重折磨與不適
日期：2024-09-27
大家都知道，孩子性格的形成除了先天因素，更重要的一部分來自后天環(huán)境的影響，尤其是原生家庭的影響。每個孩子剛出生時，都是無憂無慮的小天使。自卑的孩子絕不是一朝一夕形
大家都知道，孩子性格的形成除了先天因素，更重要的一部分來自后天環(huán)境的影響，尤其是原生家庭的影響。每個孩
日期：2024-09-19
阜陽心理咨詢 我們每個人都有一位離不開的伙伴，不是錢包，也不是鑰匙，而是我們的手機(jī)君。這位親密的小伙伴從每天一睜眼就陪著我們，直到晚上指針指向12點，依然難舍難分。
阜陽心理咨詢 我們每個人都有一位離不開的伙伴，不是錢包，也不是鑰匙，而是我們的手機(jī)君。這位親密的小伙伴從
日期：2024-09-18
阜陽心理咨詢 讓我們來思考一下，一個內(nèi)心強(qiáng)大的人，他們都會有哪些明顯的特質(zhì)。 TA可能是承受力很強(qiáng)，在遇到挫折時不會被輕易的打倒；會把一次失敗看成是暫時的，不會上升到整
阜陽心理咨詢 讓我們來思考一下，一個內(nèi)心強(qiáng)大的人，他們都會有哪些明顯的特質(zhì)。 TA可能是承受力很強(qiáng)，在遇到挫
日期：2024-09-16
? ? 阜陽心理咨詢 孩子的青春期是讓很多父母頭疼的一個階段，在這個時期，你可能會突然發(fā)現(xiàn)：孩子變得不愛學(xué)習(xí)了、脾氣變大了、愛和你頂嘴，非常叛逆。 最近就有個家長跟我抱
? ? 阜陽心理咨詢 孩子的青春期是讓很多父母頭疼的一個階段，在這個時期，你可能會突然發(fā)現(xiàn)：孩子變得不愛學(xué)
日期：2024-08-13
自尊心儼然是一個褒義詞，但有些孩子的自尊心太強(qiáng)，讓不少家長在教育的時候也苦惱不已。說兩句重話就讓他們眼眶紅紅，繼續(xù)說下去就怕傷了他們的自尊心。 那么，孩子自尊心太強(qiáng)
自尊心儼然是一個褒義詞，但有些孩子的自尊心太強(qiáng)，讓不少家長在教育的時候也苦惱不已。說兩句重話就讓他們眼
日期：2023-10-15
一、不是我不想學(xué)，而是我看不到希望 原因 | 不了解自身優(yōu)勢 在高中的時候，班里的一位同學(xué)早早就輟學(xué)回家了。跟他接觸的不多，只記得平日里大家學(xué)習(xí)的時候，看他埋頭寫字也很
一、不是我不想學(xué)，而是我看不到希望 原因 | 不了解自身優(yōu)勢 在高中的時候，班里的一位同學(xué)早早就輟學(xué)回家了。跟
日期：2023-03-12
了解青少年抑郁癥 動力學(xué)認(rèn)為抑郁是對喪失的一種哀悼。抑郁者所失去的不一定是一個愛的客體，而是一系列的渴望和一種對自我的視角。他們強(qiáng)調(diào)，重要的并不是失去這個人本身，而
了解青少年抑郁癥 動力學(xué)認(rèn)為抑郁是對喪失的一種哀悼。抑郁者所失去的不一定是一個愛的客體，而是一系列的渴望
日期：2021-08-28
在《追風(fēng)箏的人中》，主人公阿米爾是典型的 依戀回避型人格 。阿米爾和他的仆人哈桑是很好的玩伴，彼此有很深的情誼。但是，當(dāng)年幼的阿米爾目擊哈桑被強(qiáng)暴卻沒有出面阻止時，
在《追風(fēng)箏的人中》，主人公阿米爾是典型的 依戀回避型人格 。阿米爾和他的仆人哈桑是很好的玩伴，彼此有很深的
暑假接近尾聲，孩子也要重返課堂。 可在吃喝玩樂的快樂假期中，很多孩子的心早就玩野了。 如何讓孩子收收心，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，成了不少家長擔(dān)心的問題。 就此為廣大家長和孩
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日期：2021-07-25
安全感的建立是一個過程 當(dāng)我們在談?wù)摪踩袝r，我們實際上是在談?wù)撟约号c他人的關(guān)系，以及自己與自己的關(guān)系。 襁褓中的孩子，安全感更多地來自于生理需要的被滿足。這能幫助
安全感的建立是一個過程 當(dāng)我們在談?wù)摪踩袝r，我們實際上是在談?wù)撟约号c他人的關(guān)系，以及自己與自己的關(guān)系。
情緒敏感是一種健康的表現(xiàn)，但過度敏感則會帶來負(fù)面的影響。 掌控波動的情緒，讓其服務(wù)于己，而非成為敵人。過度敏感的人常有被冷落的感覺，但這些情緒可能是他們臆想或者誤解
情緒敏感是一種健康的表現(xiàn)，但過度敏感則會帶來負(fù)面的影響。 掌控波動的情緒，讓其服務(wù)于己，而非成為敵人。過
日期：2021-07-07
近年來，中小學(xué)生心理問題呈上升趨勢，類似此事件的自殺、自殘悲劇時有出現(xiàn)。危機(jī)事件發(fā)生后，當(dāng)事人家長、那些身處危機(jī)中的孩子、老師又在承受怎樣的一切？ 老師、班主任、如
近年來，中小學(xué)生心理問題呈上升趨勢，類似此事件的自殺、自殘悲劇時有出現(xiàn)。危機(jī)事件發(fā)生后，當(dāng)事人家長、那
日期：2020-09-16
孩子為什么會厭學(xué)？這是家長百思不得其解的問題。 大人們總是認(rèn)為學(xué)生時代是孩子一生中最美好的時光，也許是自身抱著對學(xué)生時代的懷念之情才會把這種想法寄托在孩子身上，但是
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